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【短视频】威海海洋职业学院:“四轮驱动”助力双创教育“三元三化”构建培养体系

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10月14日,全国主流融媒体高校采风活动走进威海海洋职业学院,学校“三元三化”育人模式吸引了采访团成员的关注。

近年来,学院电子商务专业积极开展双创教育,通过“依托产业,立足专业;营造环境,夯实技能;赛学结合,培育项目;搭建平台,创新引领”四轮驱动,积极引导、鼓励、支持学生开展创新创业实践。同时,学院还立足行业发展需要,构建了学校、政府、企业“三元”共育,以职业岗位化、专业方向化、发展个性化“三化”为特征的个性化、职业化的培养模式,人才培养与双创教育成效显著。

依托产业,立足专业

在学院电子商务专业可以看到,越来越多的学生自主创业方向产生了变化,由过去以服装、鞋帽、化妆品为主,正逐步向地方海洋食品电商营销方向转变,创业成功率和创业热情也越来越高。

学院创业孵化基地运营负责人路广强介绍,“依托产业办专业,办好专业促产业”是职业教育专业办学的根本,也是学院引导、鼓励、支持学生开展创新创业实践的根本。多年来,电子商务专业依托区域海洋这一产业作为专业技能人才服务方向,紧密连接地方产业转型的升级需求,树立了海洋产业电子商务专业的服务应用理念。学院电子商务专业还为学生专门引入了SYB创业培训体系(“START YOUR BUSINESS”,意为“创办你的企业”),创业培训不仅使学生的就业观念发生转变,更激发了他们的创业意识,掌握了创业技能。破解了学校技能培养与社会需求的脱节难题,有效避免了学生创业初期的盲目性。

营造环境,夯实技能

产教融合已成高职院校发展新趋势,在校政企“三元”协同下,学院电子商务专业根据电子商务运营、推广、数据分析、美工、物流、客服等十几种岗位,按照岗位职能相近原则,进行了岗位序列化设计,形成“视觉设计、电商运营、客户管理”3个序列化岗位,并据此构建三个专业方向,结合学生个性化发展要求,建立职业岗位化、专业方向化、人才培养个性化的“三化”人才培养模式。面向海洋产业服务,开设海产品市场营销、商品化处理与电子商务岗位技能综合实训等课程,建立电子商务专业群海洋产业方向。

路广强说,配合“三化”人才培养模式开展,学院以区域海洋特色产业为依托,汇聚校企合作资源引入优优汇联电商实战平台、京东跨境电商实战平台等,联合政府打造顺丰鲁东区海产品预处理中心,共建“校中厂”式生产性实训基地14个,职业岗位数700余个,吸纳企业资金达5000余万元。

 赛学结合,培育项目

在校内,学院通过校、政(市商务局)、企业联合,定期组织电子商务技能大赛。大赛实施企业冠名制,赛项以真实商业项目为考核点,强调“比赛即创业”,突出比赛项目运营效果,以数据说话,注重实战,具有比赛周期长(比赛时长达5个月)强调团队协作等特点,突出比赛项目运营效果、强调团队协作。

在校外,学院也积极鼓励、引导学生团队参加如中国“互联网+”大学生创新创业大赛、全国大学生电子商务竞赛、全国跨境电子商务技能竞赛和全国高校市场营销大赛,先后获省职业技能大赛三等奖以上100余项,其中“海洋蔬菜”项目2018年获第四届中国“互联网+”创新创业大赛银奖。大赛直接促进学生双创项目的培育,项目转化率达40%以上。一大批创业新星均是以实战化创业大赛项目为起点,开启自己的创业人生。


来源:甘肃广电总台·视听甘肃

编辑:李振英

责编:许玲芳

主编:李亚军

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