“这是小狗风筝，这个是蛇，这个是燕鱼……”3月22日，在城关镇安置小区马东洋家中，一大捆风筝放在沙发上，马东洋正小心翼翼地从保护套内拿出风筝，细细地向大家介绍。家中的40多个风筝都是他利用闲暇时间制作的，最让马东洋满意的，当属自己精心制作的龙风筝。

龙头是整个龙风筝的灵魂，红色毛线球做成龙须，泡沫块做成龙牙，龙眼甚至可以随风转动，整个龙头色彩艳丽、栩栩如生。“做龙头要先用玻璃钢杆扎出龙头的轮廓，用软纸糊一遍，再用绢纸重新粘贴，最后根据传统文化中龙的形象和自己的喜好进行绘画。”马东洋拿着龙头兴致勃勃地介绍着。

龙头做好后，要对龙身的制作进行整体构思，首先确定龙身的颜色和升力片的数量。“太小了不好飞，太大了拉不住。以前用的是竹竿，竹竿好找省钱，但是一旦温度、湿度发生变化时容易变形，变形后风筝无法飞行，现在采用的是玻璃钢杆，用胶水粘牢。”马东洋说，升力片的作用至关重要，它的直径一般是30厘米，数量是8或者10的倍数，升力片上的横杆长度是升力片直径的5倍，横杆上要粘上鸡毛，可以在风筝起飞后保持龙身的平衡和稳定，最后要用三根线等距连接升力片完整接起整个龙身。

一卷卷五颜六色的风筝布摆放在架子上，刷子、剪刀、刀片等工具一应俱全，制作这个18米长的龙风筝，马东洋累计花费了半个多月的时间。

自1985年以来，马东洋一直在永昌一中教授初中物理，直到2008年退休。“一开始看别人玩很喜欢，从小就喜欢这个东西，我喜欢动手，风筝和我后来成为物理老师有一定的关系，因为它里面包含着许多物理知识，平衡、流速、风速等都有关系。”马东洋把做风筝当成了自己的爱好，甚至成为他日常生活不可或缺的一部分。

风筝起飞需要2个人分工协作，一个人背着风筝轮、牵引龙头，另一个人扶好龙身，待风起时，一边放线，一边往后跑。

“做风筝可以打发时间，做好一个风筝，放起来时特别有成就感，心情很舒畅。”精神矍铄、神采奕奕，看着在广场上奔跑的马东洋，很难想象他是一位81岁的老人。因为热爱而坚持，看着自己的风筝在天空中翱翔，马东洋的眼角眉梢都是喜悦，他把爱好当作一项事业，成了大家眼中那个追风筝的人。

（记者 鲁娜琳 杨思宇）

来源：永昌县融媒体中心

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